martes, 25 de marzo de 2014

Primera jornada de practicas, segundo semestre

Durante esta semana de prácticas ya en segundo semestre estuve observando en la escuela primaria “El pensador mexicano” en el grupo de cuarto B con la profesora Yesmin a cargo. Pude notar que la escuela tiene buenas instalaciones, es amplia, cuanta con canchas de futbol y basquetbol, una plaza cívica y una tarima, áreas verdes, mesitas, un área de lavamanos, baños para niños y niñas, baños para docentes, una sala de maestros con cocina, laboratorio de computo, doce aulas de clase con ventanas grandes y persianas, ventiladores, garrafón de agua, sillas con mesitas de igual color todas, friso, libreros, muebles para material didáctico y pizarrón electrónico en las aulas de quinto y sexto grado.
La escuela ofrece a sus alumnos actividades como la clase de educación física, manualidades, clase de computación, festivales, kermeses; de hecho el último día de observación estuvimos presentes en el festival de la primavera que se llevó a cabo en las instalaciones de la escuela, pudimos ayudar a los profesores, en mi caso estuve en la carpa de birria. A la profesora Yesmin le interesaba que sus alumnos trabajaran en equipo e individualmente, y reconocerlos por ello, un segundo día de observación me pidió que le ayudara a revisar los libros de matemáticas, los niños tenían que llenar una tabla con datos que la profesora escribió en el pizarrón  y contestar algunas preguntas, la mayoría de los niños contesto  todo, pero algunos les faltaron datos en la tabla así que le pregunte a la profesora que les ponía a estos niños y ella me contesto que con que hayan llenado algo, le pusiera la palomita en la lista.
Los  niños participan en bailables y poesías que estimulan la convivencia y el trabajo en equipo, además de su creatividad. Me gustó mucho la forma en la que la maestra Yesmin tenía distribuido el espacio en el salón, los niños estaban sentados en mesitas en equipo y trabajaban juntos, sin hacer desastre ni ruido, de hecho eran muy amables todos.  Creo que esta es una buena forma de trabajar en el aula y que más profesores deberían de emplearla.
Considero que los planes de estudio deben tener algunas modificaciones, como la extensión pues son muchos los contenidos a tratar y poco el tiempo que se destina para esto. Así como los materiales que se supone deben de utilizar los docentes, pues en algunas escuelas no cuentan con la infraestructura adecuada, mucho menos con materiales educativos como el pizarrón electrónico.
Considero que deben de haber cambios en las instituciones escolares para su eficacia, principalmente que los recursos económicos lleguen a su verdadero destino, a las escuelas y que se utilice para del beneficio de estas, por ejemplo la primaria cuenta con una laboratorio de computadoras pero solo los alumnos que paguen una cuota de $600 pesos aproximadamente al año pueden utilizar las computadoras, pues el uso de las computadoras no está explícito en el programa,   los demás se quedan en el aula de clases realizando un trabajo, esto me parece incorrecto, creo que todos los alumnos deberían tener el derecho de tomar la clase de cómputo y esto sería posible si la escuela contara con el apoyo del sistema educativo.
Otro ejemplo muy triste es el siguiente: saliendo de mi observación me dirigí hacia la escuela donde yo curse la primaria para ver cómo estaba y me con la escuela cerrada, los docentes afuera con alumnos y padres de familia, estaban dialogando acerca de la falta de baños desde hace más de un año, por esto los profesores estaban afuera y ya tenían cuatro días sin clases para llamar la atención de las autoridades educativas. Me pareció realmente inquietante que los alumnos llevaran más de un año sin sanitarios y las autoridades no hicieran nada. Considero que esto es lo que se debe cambiar, darle la importancia al buen funcionamiento de las instalaciones de las escuelas para el beneficio de los alumnos, que los docentes se comprometan con su labor y los padres de familia se involucren en la educación de sus hijos, pues pude notar que los  era pocos los padres de familia que se encontraban fuera de la escuela apoyando a los maestros.
Así mismo considero necesario un buen ambiente de aprendizaje en las aulas escolares y en general en toda la escuela, para que los alumnos asistan con interés y motivación a esta y no obligados por sus padres, que tengan la confianza de hacerle saber sus dudas a los maestros y haya respeto por parte de todos, maestro a alumno y viceversa.

Me parece que la escuela primaria El pensador mexicano cuenta con buen nivel académico, buena organización y  mantenimiento de sus aulas. Pude entrevistar a padres de familia y me di cuenta que en realidad están interesados en la educación de sus hijos y están al pendiente del docente que le imparte clases y de las diferentes actividades que realiza la escuela para ofrecer su colaboración. 

jueves, 6 de marzo de 2014


Mini clase

En nuestra clase de tecnología se nos asigno una tarea, enseñar un dos niños de la misma edad un tema escolar. El proyecto se realizo en equipo, siendo dos compañeros quienes trabajaran con un niño (Moisés)  y dos compañeros mas quienes trabajáramos con una niña (Lasha) ambos cursan el primer año de educación primaria. El tema a tratar fueron las unidades, decenas y centenas, con Moisés la dinámica se realizo con ayuda de un software educativo y con Lasha la explicación se dio por medio de material didáctico.

Aquí se presenta el link de un vídeo de lo sucedido.
http://www.youtube.com/watch?v=6HAkq4YOGco&feature=youtu.be


domingo, 12 de enero de 2014

Procesador de textos y hoja de cálculo

Procesador de textos

Un procesador de texto es una aplicación informática que permite crear y editar documentos de texto en una computadora. Se trata de un software  de múltiples funcionalidades para la redacción, con diferentes tipografías, tamaños de letra, colores, tipos de párrafos, efectos artísticos y otras opciones. 



Hoja de cálculo
Es una aplicación que permite la manipulación de los datos numéricos y alfanuméricos con el propósito de obtener informes, permite operar cálculos complejos, formulas, funciones y elaborar gráficos.  Excel está formado por filas y columnas, las columnas se identifican de manera alfabética desde la letra a  la xfd. La intersección entre fila y columna se llama celda y cada celda es identificada por una letra y un número.
Rango de celdas = conjunto de celdas
Errores de Excel
Al estar depurando alguna formula, es posible que obtengamos un resultado de error, es decir, un valor que comience con el signo de # esto no siempre es malo si sabemos interpretar el error podemos corregirlo fácilmente. En Excel existen 7 resultados de error.
#In/a! este error se produce cuando una fórmula de búsqueda no encuentra el valor correspondiente.
#¡ref! este tipo de error surge cuando tenemos una referencia de celda invalida
#¡numero! Se produce cuando ingresamos algún valor no numero como argumento de función que Excel espera sea un número.
#¡nombre! Se produce cuando escribimos mal el nombre de alguna función.
#¡div/o! Se produce al hacer una división entre cero.
#¡valor! Es similar a numero lo obtenemos cuando el tipo de argumento solicitado por una función es distinto al ingresado por el usuario.
#¡nulo! Este es muy poco frecuente solo aparecerá cuando la celda de intersección de dos rangos no exista.
Fórmulas y funciones comienzan con el signo de =.


FUNCIONES DE EXCEL

Función min obtiene el valor mínimo de un rango de celdas.
Función max obtiene el valor máximo de un rango de celdas.
Función sumar.si  suma las celdas que cumplen con alguna condición especifica.
Función contar.si cuenta las celdas que cumplen con alguna condición especifica.
Función numero.romano convierte un numero arábigo en romano.
Función tasa, devuelve la tasa de interés por periodo de un préstamo o una inversión.

Más tecnología

Técnicas de búsqueda en internet
Técnica
Descripción
Comillas
Se concentra solo en los resultados que incluyan la palabra o frases exactas que estén dentro de las comillas. Que la frase aparezca tal cual la buscamos.
Signo menos
Ordena que omita de la búsqueda la palabra que escribimos delante de él.
And
Indica que las palabras que anteceden y siguen al operador deben encontrarse en el resultado de la búsqueda.
Or
Indica que alcanza con que tan solo una de las palabras este presente.
Not
Indica que la palabra clave anterior al operador deberá aparecer pero  no la posterior.
“” ()
Se utilizan alrededor de un grupo de palabras para detonar una frase.
*
Sustituye una palabra






Ética en internet
·         Debemos asegurarnos que sea una fuente confiable

  1. ·      Aplicar los valores de honestidad, respeto, moral al momento de usar esta herramienta, por ejemplo no crear páginas con información dañina para la salud, etc.
  2. ·         Agregar la cibergrafia a algún trabajo que realizamos
  3. ·         No ingresar a paginas privadas
  4. ·         No manipular la información


Virus Informáticos
Tienen tres características: son dañinos, se autoreproducen y se ocultan.
¿Quién fabrica los virus?Existen tres teorías, las empresas de software, las empresas que fabrican antivirus y los estudiantes.
Formas de contagio: Copiar archivos de memorias y el uso de internet.
Tipos de virus:
ACSO: Funciona incluso antes de cargar el Sistema Operativo. Se alojan en el sector de booteo.
BOMBAS LÓGICAS: Se copia en el sistema y permanece esperando una fecha u hora para ejecutarse.
GUSANOS: Atacan principalmente en redes, no necesita de nadie para reproducirse.
CABALLO DE TROYA: Se camufla  a como si fuera una aplicación.
EXEVIR: Afectan un fundamentalmente archivos AXE y cuando estos se ejecutan el virus se activa se carga en memoria y toma control del sistema.
MACRO VIRUS: De reciente aparición afecta archivos de Word, Excel que contienen códigos de marcos.

Recomendaciones para evitar virus
·         Tener software original
·         Evitar el ingreso de memorias flash de muchos usuarios
·         Tener un antivirus actualizado
·         No abrir correos eléctricos de remitentes desconocidos.

Definición de software: Es el conjunto de los programas y procedimientos necesarios que puede ejecutar el hardware para la realización de tareas, se trata de la parte intangible de la computadora.
Software de aplicación: Está diseñado para elaborar una tarea en específico. Por ejemplo: Word, Excel, Powerpoint, Photoshop, Publisher, Access, Paint.
Software de sistema: Sistema operativo, que se encarga de verificar que funcione todo el hardware. Coordina y manipula el hardware del ordenador, como la memoria, las unidades de disco, organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento. 
Software de programación o desarrollo: Lenguaje de programación es una serie de comandos que nos permiten codificar instrucciones de manera que sean entendidas y ejecutadas por una computadora. Ayuda a crear otro software. Ejemplos
Visual Basic, Pascal, Java.

Sistemas Operativos
El sistema operativo es el gestor y organizador de todas las actividades que realiza la computadora. Marca las pautas según las cuales se intercambia información entre la memoria central y la externa, y determina las operaciones elementales que puede realizar el procesador. El sistema operativo, debe ser cargado en la memoria central antes que ninguna otra información.
  • ·         Windows XP

  • ·         Mac OS para computadoras Apple}
  • ·         Linux, tiene compatibilidad con Windows y Mac.



Windows: Este sistema muestra íconos en la pantalla que representan diferentes archivos o programas, a los cuales se puede accesar al darles doble click con el puntero del mouse. Todas las aplicaciones elaboradas para Windows se parecen, por lo que es muy fácil aprender a usar nuevo software una vez aprendido las bases.
Mac OS: Este sistema operativo es tan amigable para el usuario que cualquier persona puede aprender a usarlo en muy poco tiempo. Por otro lado, es muy bueno para organizar archivos y usarlos de manera eficaz. Este fue creado por Apple Computer, Inc.
UNIX: El sistema operativo UNIX fue creado por los laboratorios Bell de AT&T en 1969 y es ahora usado como una de las bases para la supercarretera de la información. Unix es un SO multiusuario y multitarea, que corre en diferentes computadoras, desde supercomputadoras.

Herramientas de web 2.0

Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos.
Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar:
Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronológicamente artículos, noticias... (Con imágenes videos y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor.

Wikis: Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona.
Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una página donde publica contenidos y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter. También existen redes sociales profesionales, dirigidas a establecer contactos dentro del mundo empresarial.
Enciclopedias: Investigar sobre algún tema de relevancia
Bibliotecas: útil encontrar libros de nuestro interés.

HARDWARE DEFINICIÓN 
Se refiere a todas las partes tangibles de un sistema informático; sus componentes son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos. Son cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado; contrariamente, el soporte lógico es intangible y es llamado software.

Clasificación
·         Hardware de almacenamiento: son dispositivos que son capaces de almacenar información de manera temporal ó a largo plazo, como ejemplos están los discos duros, disquetes, memorias USB,  unidades SSD, memorias ROM, memorias RAM, memorias caché, etc.

·         Hardware de proceso: son aquellos encargados de la interpretación de instrucciones, proceso de cálculos y de datos.

·  Hardware de salida: permiten que los datos generados por la computadora se dirijan al exterior por medio de dispositivos de almacenamiento ó cables. Ejemplos son las impresoras de inyección de tinta, los Plotter, pantallas de plasma, etc.

·         Hardware de entrada: se utilizan para introducir los datos a procesar en la computadora. Ejemplo son los escáneres, ratón "Mouse", teclado, lector de DVD, etc.

·  Hardware bidireccional: son aquellos que tienen la capacidad de introducir datos a la computadora, así como permitir la salida, ejemplos son las tarjetas de red, tarjetas de audio.

·         Hardware mixto: son aquellos que comparten 2 clasificaciones, ejemplo las memorias USB, disqueteras, "quemadores" de DVD, las cuáles entran en 2 clasificaciones (Hardware de almacenamiento y bidireccional), ya que almacenan datos y además pueden introducir/obtener información de la computadora, otro ejemplo es la tarjeta de video (almacena datos de gráficos en su RAM integrada y procesa los gráficos en su GPU -Unidad de proceso de gráficos-.


Almacenamiento virtual
La memoria virtual es una técnica de administración de la memoria real que permite al sistema operativo brindarle al software de usuario y a sí mismo un espacio de direcciones mayor que la memoria real o física.
De la veintena de servicios para almacenar en la nube seleccionados, destacan por el espacio gratis que dan:
·         Adrive (50 gigas)
·         Skydrive Almacenamiento gratuito sin límite de tiempo, no es compatible con Windows XP y Linux. Cuenta con una hoja de cálculo integrada en línea  (25 GB)
·         Box ofrece también gratis 50 GB
·         Dropbox Compatible con Windows, Linux y Mac. 18 Gb. Cualquier archivo que guarde en dropbox se guardara automáticamente en mi computadora o móvil.

·         Diino No es gratuito, excelente seguridad, respaldo de archivos, prueba gratis de 5 Gb. 






REFERENCIAS:

http://hardwarecinco.blogspot.mx/2012/11/definicion-de-hardware-y-clasificacion.html
http://mariamirosafiel.blogspot.mx/2012/03/almacenamiento-virtual.html